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提升对中小学生校服的认识

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2019-4-24     浏览次数:    

中小学生校服是孩子的“第二层皮肤”,事关学生健康安全,是中小学生定位社会角色的显性标记。近几年校服质量安全事件不时见诸报端,牵动着公众的神经。

长期以来,多数中小学校片面强调规范统一,不重视校服舒适度与美感,往往订制结构松垮、样式丑陋的校服,导致孩子讨厌穿中小学生校服,社会公众对校服的满意度也不高。

文汇服饰希望教育部门、中小学校、学生家长、校服企业要通过提升对校服功能的认识,强化对校服在角色认同、引导认知、美学教育等方面的重要作用的认识,选择订制和生产美观、合体、舒适的中小学生校服。


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